Trainerbildung
2025 standen die Vorbereitung auf die olympischen und paralympischen Spiele sowie die Weiterentwicklung von Rahmenbedingungen und Bildungsformaten im Fokus. Die Entwicklung der Kennzahlen gestaltete sich positiv: Insgesamt wurde ein erfreulicher Anstieg der Kursteilnehmenden um rund 10% verzeichnet. In 152 Gefässen fanden 316 Aus- und Weiterbildungstage statt.
Erster Athletiklehrgang in der TBS-Geschichte
2025 setzte die Trainerbildung Schweiz erstmals einen Athletiklehrgang als Spezialisierung um. Diese Spezialisierung richtete sich an Trainerinnen und Trainer, die Athletinnen und Athleten oder Teams im Spitzensport (T4–M) im Bereich Athletik betreuen und ihre Kompetenzen gezielt weiterentwickeln wollten.
Die Spezialisierung wurde erstmals als Lehrgang mit Klassenstruktur durchgeführt. Dieses Format ermöglichte kooperatives Lernen und förderte den Wissens- und Erfahrungsaustausch. Theoretische Grundlagen und Prinzipien wurden vertieft, wobei der Transfer in den persönlichen Trainingsalltag im Zentrum stand.
Der Athletiklehrgang umfasste acht Kurse aus den Fachbereichen Athletik und Sportmedizin auf Stufe Spitzensport. Neben 21 Präsenztagen und einem Online-Ausbildungstag beinhaltete der Gesamtaufwand ein Transferprojekt im eigenen Trainingsprozess sowie Vor- und Nachbereitungsaufgaben, Reflexion und Prüfungsvorbereitung.
Weiterbildungsseminare: Aktuelle Themen praxisnah vertiefen
2025 setzte die Trainerbildung Schweiz in der Weiterbildung verstärkt auf themenspezifische Seminare zu aktuellen Trends und Herausforderungen im Leistungs- und Spitzensport. Die Magglinger Trainertagung findet neu im Zweijahresrhythmus statt. Damit werden die Weiterbildungsangebote der Trainerbildung Schweiz flexibler gestaltet und noch stärker auf konkrete Bedürfnisse von Trainerinnen und Trainern ausgerichtet.
Im Berichtsjahr führte die Trainerbildung Schweiz die Weiterbildungsseminare «Kraftvoll und wirksam kommunizieren», «Pubertät und Leistungssport» sowie «Power to win – Speed» durch. Parallel dazu entwickelte sie das Seminarportfolio gezielt weiter und konzipierte die Seminare «Herausforderung Eltern» (für eine Durchführung im Folgejahr) sowie «Achtsamkeit und Resilienz».
Olympic Coach Program Milano Cortina 2026
Mit dem Olympic Coach Program (OCP) begleitete die Trainerbildung Schweiz Trainerinnen und Trainer der Schweizer Delegation auf dem Weg zu den Olympischen und Paralympischen Winterspielen 2026 Milano Cortina. Das innovative Format wurde auf die Anforderungen der kommenden Spiele ausgerichtet. Im Zentrum standen praxisnahe Impulse zur persönlichen und sportartspezifischen Vorbereitung.
Angesprochen waren Chef- und Gruppentrainerinnen und -trainer sowie Assistentinnen und Assistenten, die direkt mit Athletinnen und Athleten arbeiten und vor Ort im Einsatz standen. Auch Teamchefinnen und -chefs sowie Fachspezialistinnen und -spezialisten konnten bei ausgewählten Angeboten teilnehmen, insbesondere in den Live-Webcasts.
Das OCP kombinierte digitale und physische Lern- und Austauschformate. Monatliche Online-Sessions boten Expert/-innen-Inputs und ermöglichten vertiefende Follow-ups. Ergänzend stärkten Präsenzveranstaltungen den sportartübergreifenden Austausch. Ein weiteres Kernelement bildeten verbandsspezifische Seminare, die gemeinsam mit den Verbänden bedarfsorientiert entwickelt wurden. Zusätzlich stand den OCP-Teilnehmenden im Oktober ein Weiterbildungsseminar im Kloster Einsiedeln zum Thema Achtsamkeit und Resilienz im Trainer/-innen-Alltag offen.
Trainer/-innen-Initiative Schweiz: Berufsbild stärken
2025 stärkte die Trainerbildung Schweiz gemeinsam mit Swiss Coach und Swiss Olympic die strategische Weiterentwicklung des Trainer/-innenberufs im Schweizer Leistungs- und Spitzensport. Ein zentraler Schwerpunkt bildete dabei die Trainer/-innen-Initiative Schweiz zur Verbesserung der Rahmenbedingungen für Berufstrainerinnen und Berufstrainer.
Im Fokus standen vier Handlungsfelder: die Verbesserung der arbeitsrechtlichen und finanziellen Rahmenbedingungen, die Rekrutierung, Förderung und Begleitung von Trainerinnen und Trainern (inkl. Karriereplanung), die Aufwertung und Wertschätzung des Trainer/-innen-Berufs sowie die Weiterentwicklung der Aus- und Weiterbildung. Damit wurden zentrale Voraussetzungen gestärkt, um Trainerinnen und Trainer langfristig im System zu halten, berufliche Perspektiven zu verbessern und die Qualität der Betreuung von Athletinnen und Athleten nachhaltig abzusichern.
Jahresbericht der EHSM 2025
Jahresbericht 2025
Die EHSM publiziert ihren Jahresbericht erstmals ausschliesslich in digitaler Form. Er benennt zentrale Themen, welche die EHSM 2025 prägten, und illustriert die wichtigsten Kennzahlen mit anschaulichen Grafiken.
Schwerpunktthemen 2025
2025 stand die strategische Weiterentwicklung der Institution im Zentrum. Es galt, die Rolle der EHSM im sich wandelnden Sport-, Hochschul- und Verwaltungsumfeld zu schärfen und Prioritäten zu setzen.
Aus- und Weiterbildung
Die EHSM entwickelte ihr Ausbildungsangebot gezielt weiter. Der neu gestaltete Bachelorstudiengang Sportwissenschaft und neue Weiterbildungen stärken wissenschaftliche Fundierung und Praxisbezug.
Lehre und Sportpädagogik
Die Hochschule fördert mit gezielten Entwicklungsformaten Diversität, Inklusion und Chancengleichheit. Praxisnahe Unterrichtsmaterialien zu Ethik im Sport stärken verantwortungsbewusstes Handeln.
Leistungssport
Die hervorragende Infrastruktur im Neubau Lärchenplatz ermöglicht sowohl angewandte Forschung wie auch moderne Dienstleistungen mit hoher Praxisrelevanz und Anwendungsorientierung.
Sportökonomie
Das Ressort Sportökonomie konzentrierte sich auf Weiterbildungstätigkeiten und Beratungsleistungen. Die Veröffentlichung des Lehrbuchs «Sportmanagement in Europe» prägte darüber hinaus das Jahr.
Eidgenössische Hochschule für Sport Magglingen EHSM
Hauptstrasse 247
2532 Magglingen