Thèmes de recherche de la HEFSM
La HEFSM mène des activités de recherche et développement (R&D) axées sur la pratique dans le domaine des sciences du sport. Ces activités de R&D s’inscrivent dans le cadre de la recherche fédérale dans le domaine du sport et de l’activité physique, sont menées pour le compte de fédérations sportives ou relèvent de la recherche propre à la HEFSM.
Les activités de recherche et de développement de la HEFSM s’appuient sur des approches interdisciplinaires en sciences du sport et sur des problématiques axées sur la pratique. Elles sont orientées vers les besoins des Systèmes du sport suisse, c’est-à-dire vers les besoins de l’encouragement du sport et de l’activité physique, tant au sein des structures organisées que non organisées, dans le sport populaire et le sport de performance.
Plan directeur de recherche Sport et activité physique
Le plan directeur de recherche définit le cadre des travaux de recherche sectorielle financés par la Confédération dans le domaine du sport et de l’activité physique. Il précise également quels sont les thèmes de la recherche sectorielle abordés par la HEFSM dans ses travaux de recherche.
Les axes de recherche de la HEFSM sont les suivants:
Sport de performance et sport d’élite
Le sport de performance suisse bénéficie d’un soutien scientifique qu’il importe de plus en plus de renforcer pour préserver la compétitivité des athlètes.
Activité physique et sportive
La HEFSM contribue de manière importante à l’étoffement des savoirs dans le cadre de l’encouragement général de l’activité physique et sportive.
Formation et encouragement du sport
La recherche de la HEFSM contribue à l’amélioration des offres de formation et de formation continue dans le système du sport. Elle encourage la qualité pédagogique dans l’enseignement du sport.
Sport et économie
La HEFSM étudie le déroulement de la carrière des athlètes et les exigences liées aux professions du management du sport.
Sport de performance au féminin
La sous-représentation des femmes dans le système de la recherche scientifique crée un déséquilibre structurel qui affecte à la fois les groupes étudiés et la recherche elle-même.

